Menadžment i organizacija

Doktorske studije imaju najmanje 180 ESPB bodova, uz prethodno ostvareni obim studija od najmanje 300 ESPB bodova na osnovnim akademskim i master akademskim studijama, odnosno na završenim integrisanim akademskim studijama. Doktorska disertacija je završni deo studijskog programa doktorskih studija.

Predloženi kurikulum predstavlja nadgradnju kurikuluma iz prethodnih nivoa studija u oblasti menadžmenta i organizacije, koja je zasnovana na produbljivanju već izučavanih relevantnih naučnih disciplina iuvodjenju novih koje se nadovezuju na prethodno izučavane discipline. Tokom studija studenti treba dasteknu najmanje 180 ESPB, uz uslov da su prethodno ostvarili najmanje 300 ESPB na prethodnim nivoima studijama u oblasti organizacionih ili srodnih nauka. Kurikulum je strukturiran tako da studentima omogući, u zavisnosti od iskazanog interesovanja za neko od ponudjenih izbornih područja, postepeno uvodjenje u naučno-istraživački rad. U prvoj fazi (prva tri semestra), student sluša i polaže obavezan predmet, a potom odabrane izborne predmete iz tri izborne grupe. Svaka izborna grupa sadrži listu predmeta: iz jedne izborne grupe se biraju dva predmeta, a iz dve izborne grupe tri predmeta. Svi predmeti su jednosemestralni i njihovim polaganjem studenti stiču 10 ESPB, ukupno 90 ESPB. Kurikulum zadovoljava zahtev da se najmanje 50% od ukupnog broja ESPB bodova stiče polaganjem izbornih predmeta. U ovom delu studija svakog studenta prati i savetuje dodeljeni mentor-savetnik. U četvrtom semestru, drugoj fazi studija, studenti biraju mentora i uz njegovu aktivnu podršku sprovode istraživački rad sa ciljem izrade pristupnog rada, čijom uspešnom odbranom stiču 30 ESPB. Studenti se fokusiraju na istraživanje problema koji je predmet njihovog interesovanja. Imaju zadatak da prirede pregled stanja u izučavanoj oblasti sa uporednom analizom postojećih rešenja i sopstvenim kritičkim osvrtom. Poslednji deo pristupnog rada sadrži identifikaciju aktuelnog problema iz istraživane naučne oblasti za koji će da sprovedu samostalna istraživanja u poslednjoj godini studija, ciljeve, plan sa fazama i metodama istraživanja i očekivane naučne doprinose. Odbranom pristupnog rada, i formalnom prijavom doktorske disertacije, započinje treća faza, poslednja godina studija, samostalni istraživački rad sa ciljem izrade i odbrane doktorske disertacije, čime studenti stiču još 60 ESPB. Pravilnik o doktorskim studijama detaljno uredjuje prava i obaveze studenata tokom doktorskih studija.

Struktura studijskog programa

Predmet akreditacije je trogodišnji doktorski akademski studijski program „Menadžment i organizacija“ na kome se, odbranom doktorske disertacije nakon ispunjenja svih predvidjenih ispitnih obaveza, stiče akademski naziv Doktor nauka – organizacione nauke. Ishod procesa učenja je sticanje teorijskih i praktičnih znanja potrebnih za kritičku analizu i sprovodjenje samostalnih originalnih istraživanja u oblasti menadžmenta i organizacije. Tokom trajanja studija studenti treba da steknu najmanje 180 ESPB, uz uslov da su prethodno ostvarili najmanje 300 ESPB na nižim nivoima studija u oblasti organizacionih ili srodnih nauka. Studijski program ima tri faze. U prvoj fazi slušaju se i polažu ispiti iz izabranog skupa naučnih disciplina koje pripadaju organizacionim naukama ili su u bliskoj vezi. U drugoj fazi, za problem od interesa, studenti imaju zadatak da u pristupnom radu prirede pregled relevantnih prethodnih rezultata naučnoistraživačkog rada sa sopstvenim kritičkim osvrtom. Poslednji deo pristupnog rada prikazuje aktuelni problem istraživanja, ciljeve, plan istraživanja i očekivane naučne doprinose. Odbranom pristupnog rada započinje treća faza studija, studijski istraživački rad sa ciljem izrade i odbrane doktorske disertacije.

Tokom prva tri semestra, studenta prati mentor-savetnik iz reda nastavnika na odabranom studijskom području. Studenti slušaju devet predmeta, po tri svakog semestra – jedan obavezni i osam izbornih predmeta koje biraju iz tri izborne grupe: iz dve grupe biraju po tri a iz treće dva predmeta. Polaganjem svakog ispita stiče se 10 ESPB, ukupno 90 ESPB. U četvrtom semestru studenti biraju mentora i uz njegovu podršku sprovode istraživački rad sa ciljem izrade pristupnog rada, čijom odbranom stiču 30 ESPB i pravo prijave doktorske disertacije. Tokom petog i šestog semestra studenti rade na izradi doktorske disertacije, čijom odbranom stiču 60 ESPB.

Sopstveni istraživački interes student definiše izborom predmeta, pri čemu ima mogućnost da, uz saglasnost mentora-savetnika, bira predmet iz drugog izbornog područja na doktorskim studijama Fakulteta organizacionih nauka ili nekog drugog fakulteta Univerziteta u Beogradu.

Svrha studijskog programa

Svrha studijskog programa je obrazovanje studenata tako da budu sposobni za visokokvalitetan i samostalan naučno-istraživački rad u oblasti menadžmenta i organizacionih nauka. Program je kreiran tako da se studenti osposobe da kritički analiziraju naučna dostignuća, samostalno i argumentovano ocenjuju naučne rezultate, kao i da predlažu, organizuju i vode naučno-istraživačke projekte i timove, kreiraju relevantne zaključke na osnovu sprovedenih istraživanja i publikuju radove u oblasti organizacionih i srodnih naučnih oblasti.

Svršeni studenti doktorskih studija treba da unaprede svoja ranija stečena znanja novim znanjima i veštinama, i da tako sticanjem kompetencija koje su društveno opravdane i korisne doprinose daljem razvoju društva, bilo u oblasti obrazovanja, naučnog istraživanja ili razvoja novih tehnologija, postupaka, proizvoda i usluga.

Studijski program „Menadžment i organizacija“ je uskladjen sa vizijom, misijom i ciljevima Fakulteta organizacionih nauka i postojećom organizacionom strukturom:

Doprinosi Univerzitetu, lokalnoj i nacionalnoj zajednici;
Obezbedjuje razvoj Fakulteta organizacionih nauka u skladu sa realnim potrebama i obezbedjenim resursima;
Koncipiran je tako da uvažava zahteve korisnika i ostalih zainteresovanih strana, pri čemu se značajna pažnja posvećuje merenju zadovoljstva korisnika i ostalih zainteresovanih strana;
Savremenost i atraktivnost studijskog programa će kao rezultat imati stalni rast zainteresovanosti kandidata za studiranje na Fakultetu organizacionih nauka;
Studentima će se tokom studiranja obezbediti najsavremeniji uslovi u pogledu opreme, prostora, metoda i postupaka;
Na studijskom programu će se obezbediti postizanje visokog kvaliteta obrazovnog i drugih procesa na osnovu jasno iskazanih kvantitativnih i kvalitativnih pokazatelja njihovih performansi;
Programski sadržaji biće stalno otvoreni za inoviranje sadržaja i metoda rada;
Studijski program treba da postigne zadovoljavajuću efikasnost i visok stepen zapošljavanja svršenih studenata.

Unutar jedinstvenog studijskog programa, izborni predmeti omogućavaju profilisanje studenata ka zadovoljenju specifičnih društvenih potreba u oblasti menadžmenta, organizacije, operacionog menadžmenta, marketinga, projektnog menadžmenta, finansija, ljudskih resursa, upravljanja kvalitetom, kvantitativnog menadžmenta i elektronskog poslovanja uopšte.

Ciljevi studijskog programa

Osnovni cilj studijskog programa doktorskih akademskih studija „Menadžment i organizacija“ je da studenti tokom studiranja steknu najviše naučne sposobnosti i akademske veštine iz oblasti organizacionih nauka, odnosno menadžmenta i organizacije i pratećih srodnih disciplina. Time bi se ojačao stvaralački potencijal kandidata prilikom uočavanja, definisanjai analize praktičnih problema, razvila sposobnost kritičkog mišljenja i formulisanja predloga koji mogu da izdrže naučnu kritiku, a što se postiže prethodnim ovladavanjem metodologije naučno-istraživačkog rada. Cilj programa je i unapredjenje stvaralačkog potencijala kandidata prilikom konceptualizacije, specifikacije i implementacije inovativnih rešenja i razvijanje sposobnosti za timski rad isprovodjenje naučno-istraživačkog rada, kao i ovladavanje praktičnim veštinama potrebnim za profesionalno obavljanje posla i uspešan razvoj karijere.

Ciljevi studijskog programa su izvedeni prema sličnim studijskim programima u svetu, odnosno u skladu sa preporukama vodećih svetskih autoriteta. Poseban cilj studijskog programa je usmeren na razvoj pojedinaca koji će unapredjivatioblasti menadžmenta i organizacije kroz naučno istraživački rad i izradu doktorske disertacije. Ove studije omogućuju da se razvije sposobnost razumevanja i interpretacije novih znanja kroz originalno i samostalno istraživanje, prverljivog kvaliteta kroz publikovanje rezultata u naučnim časopisima i na naučnim konferencijama. Spoznaja i razumevanje realnih problema menadžmenta i organizacije su najneposrednije vezani za njegovu primenu u realnim situacijama, što je povezano sa izradom projekata i studija koje za cilj imaju rešavanje konkretnih problema, donošenje i prezentaciju odluka, čime se kod kandidata razvija kritičko i konstruktivno mišljenje orijentisano na rešavanje problema primenom naučnog pristupa i metoda.

Postavljeni ciljevi su usaglašeni sa osnovnim zadacima i ciljevima Fakulteta organizacionih nauka navedenim u Statutu Fakulteta. Studenti unapredjuju svoja ranija stečena inženjerska zvanja onim znanjima i veštinama koja im osiguravaju tržišnu konkurentnost, a stečene kompetencije omogućavaju im zaposlenje u obrazovnim ustanovama, naučno-istraživačkim institutima ili preduzećima koja su posvećena unapredjenju sopstvenog rada i otvorena ka novim pristupima i rešenjima u oblasti menadžmenta i organizacije.

Kompetencije diplomiranih studenata

Svršeni studenti doktorskog akademskog programa „Menadžment i organizacija“ poseduju znanja i veštine, odnosno kompetencije, koje im omogućavaju da kritički misle, deluju kreativno i samostalno u realnim uslovima rada. U mogućnosti su da identifikuju konkretan problem, po potrebi postupkom apstrakcije zamene originalni fenomen dovoljno reprezentativnim, ali jednostavnijim sistemom, u kojem mogu da izvedu kvantitativnu i kvalitativnu analizu problema i konstruišu rešenje, simuliraju ponašanje sistema nakon uvodjenja odabranog rešenja sa uočavanjem dobrih i loših osobina predloženog pristupa, i na kraju, ukoliko se odluče, da uvedu odbrano rešenje u praksu i održe sistem u režimu traženih performansi.

Svršeni studenti će moći da samostalno vrednuju rezultate i dostignuća u cilju unapredjenja postojećih i stvaranja novih modela, koncepata, metoda, tehnika, ideja i teorija u oblasti menadžmenta i organizacije. Biće u mogućnosti da kroz primenu principa samovrednovanja svoga rada i dostignuća ispolje inovativnost, naučni i profesionalni integritet i predanost razvoju novih ideja i/ili procesa koji su u središtu konteksta oblasti menadžmenta i organizacije.Moći će da dizajniraju, analiziraju i implementiraju istraživanja koja će dati originalni doprinos oblasti menadžmenta i organizacije, upravljaju interdisciplinarnim i multidisciplinarnim projektima, samostalno pokrenu nacionalnu i internacionalnu saradnju u naučnim i razvojnim poljima, primenjuju znanja kroz konsultantske aktivnosti u vezi sa unapredjenjem funkcionisanja složenih organizacionih sistema, i uključe se u obrazovni rad u predmetnim oblastima menadžmenta i organizacije na visokoškolskom nivou.

Takodje, svršeni studenti vladaju znanjima i veštinama potrebnim za prezentovanje rezultata svog naučno-istraživačkog rada naučnoj javnosti, što im omogućava da se, uz poznavanje stranog jezika, dobre naučne prakse i pridržavanje etičkih kodeksa, uključe i u medjunarodne istraživačke projekte. U stanju su da objašnjavaju i kritikuju teorije, metodologije i zaključke, kao i da predstavljaju rezultate istraživanja u skladu sa standardima naučne zajednicu.

Na vežbama i praktičnim realizacijama tokom studija, a koja se odvijaju u laboratorijama i centrima Fakulteta, studenti ovladavaju znanjima, veštinama, naučnim postupcima i tehnologijama od interesa. Doktori organizacionih nauka stiču najviše kompetencije u oblasti menadžmenta, organizacije i kvantitativnog menadžmenta. U zavisnosti od odabranih predmeta izborne grupe, kandidati su osposobljeni da zadovolje specifične društvene potrebe organizacionih sistema u oblasti menadžmenta, organizacije, operacionog menadžmenta, marketinga, projektnog menadžmenta, finansija, ljudskih resursa, upravljanja kvalitetom, operacionih istraživanja, kvantitativnog menadžmenta i elektronskog poslovanja. Studenti će savladavanjem studijskog programa, a u skladu sa izabranim predmetima, steći predmetno-specifične kompetencije:

temeljno poznavanje i razumevanje disciplinau skladu sa izabranim predmetima;
sposobnost rešavanja problema uz upotrebu naučnih metoda i postupaka upotrebom predmetnospecifičnih teorijskih znanja, kvantitativnih i kvalitativnih naučnih metoda i postupaka;
povezivanje znanja iz različitih oblasti izabranih predmeta i primena tih znanja;
sposobnost praćenja savremenih dostignuća u struci u oblasti izabranih predmeta;
razvoj veština i sposobnosti za upotrebu znanja u oblasti izabranih predmeta;
upotreba informaciono-komunikacionih tehnologija u ovladavanju znanjima odgovarajućeg područja izbornih predmeta.

Studijskim programom je predvidjena obaveza studenata da tokom studija, a pre odbrane doktorske disertacije, publikuju rezultate svog naučno-istraživačkog rada na domaćim i stranim konferencijama, odnosno naučnim časopisima.

Savladavanjem ovog studijskog programa kandidat stiče duboko poznavanje i razumevanje izučavanih naučnih disciplina, stiče sposobnost rešavanja problema uz upotrebu naučnih metoda i postupaka, može da prati savremena dostignuća u nauci i struci, i ima mogućnost da povezivanjem znanja iz izučavanih naučnih disciplina uspešno rešava složene probleme iz oblasti organizacionih nauka.

Na osnovu navedenog može se reći da ishodi učenja programa odgovaraju ishodima Nacionalnog okvira kvalifikacija nivoa 8. doktorske studije. Na osnovu Nacionalnkog okvira kvalifikacija i Medjunarodne standardne klasifikacije obrazovanja (ISCED-F 2013), studijski progam pripada oblastima obrazovanja NOKS području 04, užem produčju 041 Biznis i administracija, detaljnom području: 0411 Računovodstvo i porezi, 0412 Finansije, bankarstvo i osiguranje, 0413 Menadžment i administracija, 0414 Marketing i reklamiranje, 0416 Trgovina na veliko, 0417 Radne veštine; detaljnom području: Ekonomija; detaljnom području 0521 Nauka o zaštiti životne sredine; užem području: Proizvodnja i prerada; detaljom području: 0541 Matematika i 0542 Statistika.

Kurirkulum

RED.BR.	NAZIV PREDMETA	Predavanja + studijsko istraživački rad	Semestar	ESPB
1.	Metodologija naučno-istraživačkog rada	4+3	Prvi	10
2.	Izborni predmet iz grupe kvantitativno-metodoloških predmeta	4+3	Prvi	10
3.	Izborni predmet iz grupe kvantitativno-metodoloških predmeta	4+3	Prvi	10
4.	Izborni predmeti iz grupe inženjerskih predmeta	4+3	Drugi	10
5.	Izborni predmeti iz grupe inženjerskih predmeta	4+3	Drugi	10
6.	Izborni predmeti iz grupe inženjerskih predmeta	4+3	Drugi	10
7.	Izborni predmet iz grupe biznis predmeta	4+3	Treći	10
8.	Izborni predmet iz grupe biznis predmeta	4+3	Treći	10
9.	Izborni predmet iz grupe biznis predmeta	4+3	Treći	10
10.	Pristupni rad	0+20	Četvrti	30
11.	Doktorska disertacija – samostalni naučno-istraživački rad	0 + 20 (po semestru)	Peti/Šesti	30
12.	Doktorska disertacija – izrada i odbrana	0 + 20 (po semestru)	Peti/Šesti	30

Lista izbornih predmeta:

Kvantitativno-metodološki predmeti (bira se 2 od 8):

Životna sredina, zdravlje i sigurnost
Kvantitativni modeli i metode u menadžmentu
Menadžment znanja-odabrana poglavlja
Multivarijaciona analiza – izabrana poglavlja
Nauka o menadžmentu
Novi trendovi u operacionim istraživanjima
Odlučivanje – odabrana poglavlja
Statistika u menadžmentu

Inženjerski predmeti(bira se 3 od 17):

Biznis predmeti(bira se 3 od 10):

Knjiga predmeta

Knjiga nastavnika

Categories: Studijski programi

Менаџмент и организација

Брзи линкови

Сервиси

Друштвене мреже

© Copyright 2023, All rights reserved

Powered with 🧡 by FON